-
تعریف کودکان عقب مانده ذهنی
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:21
تعریف کودکان عقب مانده ذهنی کلمات کلیدی : عقب ماندگی ذهنی، طبقه بندی عقب ماندگان، انواع عقب ماندگی، کودکان استثنایی، علوم تربیتی کودکان کمهوش، توجه بسیاری از دستاندرکاران مانند پزشکان، روانشناسان، جامعهشناسان، متخصصان آموزش و پرورش و دانشمندان ژنتیک را به خود جلب کردهاند. هر کدام از این اشخاص و گروهها طبقهبندی،...
-
گروه کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر))
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:20
گروه کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیر)) متاسفانه تعداد قابل توجهی از این گروه از کودکان عقب مانده ذهنی تربیت پذیردر بیشتر جاهاودرغالب موارددرموسسات وسازمانهای غیر آموزشی نگهداری می شوند و کمتر به تعلیم وتربیت آنها به معنای اعم کلمه توجه شده است. این گروه ازکودکان حدود3/% (سه دهم درصد)کل جامعه راتشکیل می دهند.معمولا...
-
((عوامل مربوط هنگام تولد ))
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:17
((عوامل مربوط هنگام تولد )) بسیاری از اختلالات حسی و حرکتی و هوشی کودکان حاصل شرایت نامطلوب زایمان و یا بر اثر اشتباهات پزشکی به هنگام تولد می باشد . اگر چه امروزه اکثر زایمانها طبیعی ویا بدون ضایعات و صدمات صورت می گیرد اما تعدادی از زایمانها به صورت خطرناک انجام شده ودر مواردی ضایعات و صدمات شدیدی به همراه دارد ....
-
کودکان استثنایی
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:14
کودکان استثنایی )) جایگاه آموزش وپرورش استثنایی)) درسال 1369 قانون تشکیل سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید.نظر به اینکه مبارزه با مستکبرین وحمایت از مستضعفین از شعارهای اصلی انقلاب اسلامی بوده و حکومت اسلامی نیز درجهت رفع استضعاف پایه گذاری شده است کودکان استثنایی که از مصادیق بارز...
-
خصوصیات مهم کودکان عقب مانده
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:11
خصوصیات مهم کودکان عقب مانده خصوصیات رفتاری و روان شناختی ذهنی در رفتار دانش امزان عقب مانده تغییر پذیری زیادی مشاهده می شود و هر کودکی بایستی به عنوان یک شخص تک و منحصر به فرددر نظر گرفته شود. خصوصیات شناختی بارزترین خصوصیت عقب ماندگی توانائی کاهش یافته برای یادگیری است . پژوهشها نشان می دهد که دانش اموزان عقب مانده...
-
کودکان عقبمانده ذهنی را بهتر بشناسم
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:09
کودکان عقبمانده ذهنی را بهتر بشناسم ارایه نکاتی در راستای شناخت و درک کودکان عقبمانده ذهنی در کتابی با عنوان «کودکان عقبمانده ذهنی را بهتر بشناسم» توسط شهرزاد بخشیزاده، از سوی انتشارات حریر به بازار کتاب راه یافت. به گزارش ایبنا، هدف از نگارش این کتاب آشنایی بیشتر افراد با کودکان عقبمانده ذهنی و درک تواناییها و...
-
نفوذ اجتماعی
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:08
نفوذ اجتماعی دیگران می کوشند به انحای مختلف ما را وا دارند که به دلخواه آنان، فکر، احساس، و عمل کنیم. ادامه مطلب...
-
سندرم کلاین فلتر
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:05
سندرم کلاین فلتر در کاریوتایپ کروموزومی این افراد،جفت کروموزوم جنسی xy به صورت سه تایی xxy دیده می شود . تعداد کروموزوم های آنان 4 عدد می باشد و کروموزوم اضافی نیز کروموزوم جنسی X است. این سندرم خیلی نادر است و تنها 1 درصد عقب مانده ها را در بر می گیرد . احتمالا“ بین 700 تا 750 زایمان پسر زنده یک نفر ممکن است مبتلا به...
-
بررسی رابطه اختلال کروموزومی کلاین فلتر با بزهکاری
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:02
بررسی رابطه اختلال کروموزومی کلاین فلتر با بزهکاری اشاره: کروموزوم عنصر اصلی هر سلول می باشد که تعداد آنها در هر سلول 23 جفت یا 46 عدد می باشد. نیمی از آن ، از طریق مادر و نیمی دیگر از پدر دریافت می شود و بدین ترتیب مجموعا 46 کروموزوم در تشکیل نطفه دخالت دارند. از تعداد 23 جفت کروموزوم درهر سلول، 22 جفت متشابه اند که...
-
چگونگی شکل گیری سندروم کلاین فلتر
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 17:00
چگونگی شکل گیری سندروم کلاین فلتر بررسی رابطه اختلال کروموزومی کلاین فلتر با بزهکاری گاهی اوقات در مرحله تقسیم سلولی و درزمان انعقاد نطفه، با به هم خوردن نظم طبیعی مراحل تقسیم سلول اختلالاتی در کروموزومها ایجاد می شود بدین صورت که ممکن است یک یا چند کروموزوم جنسی اضافه شود در این صورت این حالت به وقوع می پیوندد. یکی...
-
سندرم فریاد گربه
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:57
سندرم فریاد گربه سندرم فریاد گربه از فقدان یا حذف بخش مهمی از مواد ژنتیک بازوی کوچک یکی از جفتهای کروموزوم شماره 5 ایجاد می شود. همچنین این سندرم را سندرم لوژون نیز می نامند. این سندرم یک شرایط نادر ژنتیکی است. تقریبا 13 درصد ناشی از خطا در یکی از کروموزومهای شماره 5 یکی از والدین است ، لذا کودکان بعدی یا وابستگان نیز...
-
سندرم صدای گربه
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:56
سندرم صدای گربه این سندرم به علت حذف یکی ازبازوهای کوتاه جفت کروموزوم شماره 5ایجادمی شود و معمولاً در جنس مونث بیشتر دیده می شود ولی تعدادکروموزمها همان46 تا است.علت نامیدن این سندرم به صدای گربه این است که صدای کودکان مبتلا به این اختلال مخصوصاً موقع گریه کردن به علت نقص دردستگاه مولد صوت وحنجره شبیه صدای گربه است....
-
اسرار چشمها
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:55
اسرار چشمها این مقاله پیرامون مبـحث پـرآوازه و نـوظـهور مـوسـوم بـه "علایم دستیابی دیداری" می باشد. شیوه ای که مـا را قادر می سازد با مشاهده حرکات چـشـم هـا بـه نـحـوه اندیشیدن فرد پی ببریم. مـبـنـای ایـن علم بر پایه ارتباط تنگاتنگ جسم و ذهن بوده و آنـکـه افـراد با حـرکـت دادن چـشمـهایـشـان رونـد تـفـکـرات...
-
نفوذ اجتماعی
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:53
نفوذ اجتماعی دیگران می کوشند به انحای مختلف ما را وا دارند که به دلخواه آنان، فکر، احساس، و عمل کنیم. ادامه مطلب...
-
ترس کودکان از مدرسه
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:51
ترس کودکان از مدرسه هنوز چند روزی به شروع فصل مدرسه باقی نمانده بود که فرید کوچولو، با مامان تو خیابونها، کوچه و بازارها از این مغازه به آن مغازه به دنبال خرید لباس فرم مناسبی بودند، که مدرسه گفته بود. حتماً باید رنگش سرمه ای با خطهای سفید روی آستین باشد! برای خواهر بزرگش هم روپوشی کرم رنگ با مقنعه ای سرمه ای که مخصوص...
-
روشی برای گوش کردن و مطالعة مؤثر
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:49
روشی برای گوش کردن و مطالعة مؤثر شما چهار بار سریعتر از سخنان یک سخنران می توانید فکر کنید. برای گوش دادن مؤثر باید نیرو صرف کنید؛ برای جبران سرعت ارائه مطالب, شما باید به طور فعال تصمیم به گوش دادن بگیرید. یادداشت برداری یک شیوه تقویت گوش دادن است و استفاده از رویکردی نظامدار در یادداشت کردن و مرور مطالب, توانایی فهم...
-
چهار مهارت، چهارستون زندگی
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:47
چهار مهارت، چهارستون زندگی 1 - مهارتِ «خویشتنداری در شرایط نابهنجار» گاه، نیروهای هنجارشکن در درون انسان، سکّاندار هدایت انسان به مقصد میلِ خود میشوند. ایستایی انسان در برابر اینگونه فشارهای غیرسازگار با فطرت انسانی، در خوشبختی ابدی انسان، نقش بنیادی دارد. ادامه مطلب...
-
احساسات بچه ها
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:46
احساسات بچه ها بعضی راهها که ما والدین ناآگاهانه احساسات بچهها را از آن طریق سرکوب میکنیم عبارت اند از: 1. محافظت: «من به تو اطمینان میدم که گربه الان بیرون از خانه است. تو اصلا نگران این موضوع نباش» 2. تنبیه کردن: «برای یک ماه از بازی با گربه محروم هستی» 3. حل مسأله: «چرا خوشحال نیستی؟ ما داریم میریم بیرون که...
-
آنچه کودکان نیاز دارند
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:43
آنچه کودکان نیاز دارند هیچکس نمی داند که آیا محیط و طبع انسان سبب تفاوت در رفتار او نسبت به پسران و دختران می گردد و یا روش تربیت او. اما تحقیقات نشان دادهاند که والدین می توانند نقش بسیار مهمی را در کمک و حمایت کودکانشان در جهت یافتن روش هایی سالم و مفید برای مقابله و روبه رو شدن با تعصبات مربوط به جنسیت ایفا...
-
بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری
پنجشنبه 2 اردیبهشتماه سال 1389 16:41
بررسی علل، راه کارها و درمان اهمال کاری اشاره بحث اهمال کاری، از جمله مباحث به ظاهر کوچک اما بسیار مهمی است که ریشه ای اخلاقی و روانی دارد. در این مقاله نویسنده محترم سعی نموده است که از منظر روان شناختی و با رویکرد رفتار درمانی به این معضل بپردازد و از منظر منابع دینی، نقلی و عقلی، کتاب و سنّت نیز آن را مورد توجه...
-
تبلیغ تجربهها و راهکارها
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:18
تبلیغ تجربهها و راهکارها بعد از ظهر یکی از روزهای پایانی مرداد ماه به سوی منزل استاد فرزانه، حضرت حجة الاسلام والمسلمین حاج شیخ محمد صادق نجمی، رهسپار شدیم. عالم فرهیختهای که همه کس او را با فعالیتهایی چون: تألیف، تحقیق، تأسیس دانشگاه و تبلیغ و ارشاد میشناسند. آنچه پیش رو دارید، حاصل گفتگویی است که به موضوع تبلیغ و...
-
اصول و مبانى آموزش مسائل دینى به کودکان و نوجوانان
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:15
اصول و مبانى آموزش مسائل دینى به کودکان و نوجوانان چکیده روش ها و شیوه هاى آموزش نماز در کودکان و نوجوانان، بر اصولى استوار است که مهم ترین آن ذکر مى گردد: «اصل» به معناى بن، ریشه، زیربنا و اساس است. کلمه «اصل» را عرف عامه در مقابل «بدل» و در مقابل «فرع» استعمال مى کند، اما مقصود از این واژه در این جا، مفهوم فلسفى آن...
-
تکرار و مداومت در آموزش مسائل دینى (نماز)
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:12
تکرار و مداومت در آموزش مسائل دینى (نماز) تکرار و استمرار سبب یادگیرى درست، سرعت عمل و کسب مهارت در هر زمینه اى مى شود. «کار نیکو کردن از پر کردن است.» هیچ کس نمى تواند منکر باشد که اگر مفاهیم و لغات آموخته شده از زبان بیگانه، تمرین و تکرار نشود، دیر یا زود به فراموشى سپرده مى شود.(18) تحقیقات ابینگموس نیز این مطلب را...
-
روانشناسی زبان
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:11
روانشناسی زبان روانشناسی زبان (psycholinguistics) نام شاخه علمینسبتاً جدیدی است که از محل تلاقی زبانشناسی و روانشناسی جوانه زده است. موضوع این علم مطالعه جنبههای ذهنی زبان، یا به بیان دیگر، رابطه ذهن و زبان است. پیشرفت عصب- روانشناسی (نوروپسیوکولوژی) هنوزبه آنجا نرسیده است که ما را از کاربرد واژه «ذهن» بینیازکند....
-
زبان و حافظه
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:09
زبان و حافظه به رغم فرضیههای گوناگون و پژوهشهای فراوان، اساس نوروفیزیولوژیک حافظه همچنان در پرده ابهام مانده است، ولی این، مانع از آن نشده که حافظه از جنبه رفتاری مورد مطالعه قرارگیرد و پیشرفتهایی حاصل گردد. تا آنجا که به بحث ما مربوط میشود، روانشناسان زبان میخواهند بدانند قواعد و واژگان زبان چگونه در حافظه...
-
فراگیری زبان
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:07
فراگیری زبان کودک زبان مادری خود را چگونه یاد میگیرد؟ شاید بتوان گفت که میان زبانشناسان، روانشناسان، فلاسفه و بسیاری از علمای رشتههای دیگر این پیچیدهترین و بحثانگیزترین سوالی است که درباره زبان فعلاً مطرح است. اما گره کار در کجاست؟ مسئله بر سر اینست که آیا زبان امری است یادگرفتنی، در همان مفهوم که شنا و رانندگی...
-
زبان و نظامهای ارتباطی جانوری
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:05
زبان و نظامهای ارتباطی جانوری از قدیم میدانستند که بعضی از حیوانات نظامهای ارتباطی دارند. مثلاً به وجود نظامهای ارتباطی بین زنبوران عسل، بین مورچهها و بسیاری دیگر از انواع حیوانات پی برده بودند، گو اینکه به چون و چند آن وقوف کامل نداشتند. امروز دانش بشر درباره نظامهای ارتباطی حیوانات به میزان شگفتی افزایش یافته است....
-
ظهور عواطف انسانی 1
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:04
ظهور عواطف انسانی 1 [مقدّمه] مشاهده نوزادان تازه متولد شده، نشان می دهد که رفتار عاطفی نسبتاً اندکی در آنها وجود دارد. آنها گریه می کنند; هنگام درد، تنهایی یا نیاز به غذا و مراقبت، پریشان به نظر می رسند. آنها نگاهی مهربان دارند و در عالم خود به اشیا و اطرافیان خیره می شوند. آنها ظاهراً به صدا گوش می دهند، به اشیا می...
-
رشد حالت های عاطفی
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:02
رشد حالت های عاطفی در بحث از موضوعات مربوط به رشد حالت های عاطفی، دو موضوع نیازمند بررسی است. اولین موضوع به ماهیت حالت های مختلف و چگونگی استنتاج آنها مربوط می شود. دومین موضوع راجع به دوره رشد حالت های عاطفی در هنگام پیدایش است. مثلا، اگر حالت های عاطفی، خاص تلقّی شوند، چگونگی رشد حالت های خاص نیاز به بررسی و توضیح...
-
اظهارات عاطفی
چهارشنبه 1 اردیبهشتماه سال 1389 17:01
اظهارات عاطفی اظهارات عاطفی، به تغییرات چهره ای قابل مشاهده بالقوّه در صورت، صدا و بدن، و سطح فعالیت اشاره می کند. اظهارات عاطفی تا حدودی به عنوان تجلّی حالات عاطفی درونی تلقّی شده است. (اکمن Ekmanو فریسن Friesen، 1974) در واقع، معیار واحدی از حالت های عاطفی متمایزکننده تر از اظهارات عاطفی وجود ندارد. مشکلی که اظهارات...